Поддержка психолога и логопеда
Мы создаем среду, где ученики чувствуют опору.
В процессе обучения школьника сопровождают психолог и логопед — специалисты, которые знают каждого ребёнка в школе.
Индивидуальный маршрут поддержки
Мы начинаем с внимательного наблюдения и диалога, чтобы понять сильные стороны и зоны роста именно вашего ребенка.
Командная работа
Психолог, логопед, педагог и вы — родители — действуем сообща, обмениваемся наблюдениями и стратегиями.
Оперативность и доверие
Мы открыты для ваших вопросов и сразу включаемся, если ребенок встречается с трудностями в общении, учебе или самоощущении.
Через игру к мастерству
Мы используем, в том числе, формат больших психологических игр, где в безопасной ситуации дети развивают критическое мышление, креативность, лидерство и умение работать в команде.
Дворянова Любовь Вячеславовна — психолог школы Традиция
Психолог
Психолог здесь не «по записи в четверг», а часть школьной жизни. Он знает детей, видит их состояние и помогает выстроить индивидуальную траекторию развития.
- Развивает эмоциональный интеллект: учит понимать свои чувства и справляться с трудными состояниями.
- Тренирует навыки общения, сотрудничества и уверенного поведения в коллективе.
- Помогает освоить тайм-менеджмент и саморегуляцию, чтобы снизить стресс и тревогу, особенно перед важными испытаниями.
- Поддерживает в периоды перемен и возрастных кризисов, становясь надежным взрослым, которому можно доверять.
Логопед
Логопед подключается по необходимости в начальных классах и работает над ясностью мысли и речи, которая лежит в основе успешного обучения.
- Проводит диагностику и развивает все компоненты речи: звукопроизношение, словарный запас, грамматику, связную речь.
- Укрепляет «когнитивную основу»: внимание, память, логическое и пространственное мышление, что необходимо для учебы.
- Помогает преодолеть специфические трудности обучения чтению и письму (дислексию и дисграфию), возвращая ребенку веру в свои силы.
Шестакова Светлана Сергеевна — логопед школы Традиция
Итог нашей совместной работы — ученик, который обладает ясной речью и мыслью, умеет управлять своими эмоциями, строить отношения и устойчиво преодолевать учебные вызовы.